seorang siswa SD akan mengukur tinggi tiang bendera tanpa mengukur secara langsung, tetapi menggunakan alat kilometer. dia berdiri tepat pada tiang bendera dan

seorang siswa SD akan mengukur tinggi tiang bendera tanpa mengukur secara langsung, tetapi menggunakan alat kilometer. dia berdiri tepat pada tiang bendera dan berjalan sejauh 12 m dari tiang bendera, kemudian dia menggunakan kilometer tersebut untuk mengukur sudut elevasi antara mata dan titik puncak tiang bendera, ternyata sudut elevasi besarnya 60 derajat. tentukan tinggi tiang bendera tersebut! perhitungkan jarak mata ketanah